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“校园欺凌”专项治理方案

    近年来,发生在学生之间蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段,实施欺负、侮辱造成伤害的校园欺凌事件,损害了学生身心健康,引起了社会高度关注。为加强对此类事件的预防和处理,根据《国务院教育督导委员会办公室关于开展校园欺凌专项治理的通知》(国教督办函〔2016〕22号)要求,我校决定开展校园欺凌专项治理活动。
    一、成立组织领导小组
    组  长：王  燕
    副组长：王言超  聂真理  范长启  李学松  张  �
    成  员：庄新华  赵立春  屈  海  王小妹  孙红蕾 
            米尧勇  赵大新  田  峰  史春良
    下设办公室（保卫科）
    联络员：屈海  王小妹  孙红蕾
    二、加强宣传教育
    1、集中组织全体班主任学习校园欺凌治理的相关政策法律，对校园欺凌事件预防和处理的相关措施和方法等。
    2、学校利用自习时间，播放校园欺凌专项整治相关教育片。
    3、充分利用国旗下讲话、校会、板报、橱窗等多种途径广泛宣传，形成“反校园欺凌”震慑力。
    4、各班级要召开以反校园欺凌为主题的主题班会，在学生中开展品德、心理健康和安全教育，提高学生抵御欺凌的自我保护能力。
    三、完善制度机制
    学校健全“反校园欺凌”管理体系，充分利用心理咨询室开展学生心理健康咨询和疏导，并向全校公布校园欺凌救助电话：8218463、8300920，责任人：保卫科长、学生科长。
    四、做好预防措施
    专项整治活动期间，保卫科、学生科、各班级、任课老师之间要保持信息畅通，及时发现潜在的隐患以及可能发生的敏感事件。
    1、保卫科、学生科在课间安排专人对洗手间、教学区、操场等处进行巡查。
    2、在学生公寓、教室重点排查管制刀具、棍棒等危险物品，
    3、各班级班主任要对个别难以管理的、休学或留级后和原班级、原年级联系过于密切的、心理偏激的学生等给予重点关注。各班级要将上述情况书面上交学生科存档。
    4、各班级要严格考勤制度，如有学生缺勤，第一时间联系家长，并逐级汇报。
    5、各班级学生之间相互监督、举报。
    五、重点整治内容。
    校园欺凌专项治理活动期间，针对以下行为进行重点治理：
    1、给同学起侮辱性外号、指责同学无用、侮辱其人格等；
    2、对同学进行重复性的物理攻击，拳打脚踢、掌掴拍打、推撞绊倒、拉扯头发，使用管制刀具、棍棒等攻击受害者；
    3、故意损坏同学的个人财产、教科书、衣服等；
    4、恶意通过网络等手段，传播关于同学的消极谣言和闲话，或对同学发表侮辱性言论；
    5、恐吓、威迫同学做其不想要做的，威胁受害者服从命令；
    6、故意让同学遭遇麻烦，或令其招致批评甚至处分；
    7、中伤、讥讽、贬抑评论同学的体貌、民族、家人或其他；
    8、分派结伙，孤立、排挤同学；
    9、敲诈、强行索取同学的金钱或物品。
    六、注意事项
    1、坚持“安全第一”的原则，保卫科、学生科、各班主任、全体任课教师要增强政治意识、大局意识和责任意识，积极、主动、扎实、认真的做好预防和处置校园欺凌事件的工作，共同维护校园稳定，推进和谐校园的创建。
    2、坚持防止矛盾激化的原则。对参与校园欺凌事件的学生，要坚持以教育疏导为主，教惩相辅等原则，要做到早发现、早处理，力争把问题解决在萌芽状态或初始阶段。
    3、坚持预防为主各负其责的原则。各班级班主任对本班学生安全负责。欺凌事件一旦发生，必须第一时间上报，查明原因，严肃处理，追究责任，切实对学生和社会负责。

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二零一六年五月